关于开展线上教学培训的通知 |
各二级学院、各位老师: 为保障教学质量,帮助广大教师进一步提升线上教学能力,掌握在线教学与混合式教学的理念、方法和手段,熟悉网络教学平台的功能模块和数字教学工具使用的技术方法,有效开展线上授课、线上指导学生学习,学校决定组织开展线上教学相关培训,现将有关事项通知如下: 一、培训对象 2022年新进教师,2022-2023学年第1学期开展线上教学的教师。 二、培训内容 线上教学平台、数字教学 |
发表时间:2022年08月23日 |
|
关于报送2021-2022学年高等学校实验室信... |
各二级学院、各相关部门: 根据陕西省教育厅办公室《关于报送 2021-2022 学年高等学校实验室信息统计数据的通知》(陕教高办〔2022〕20号)要求,为确保我校实验室信息统计数据及时准确上报,请相关二级学院和部门高度重视,安排专人负责实验室信息数据统计填报工作。现将有关事项通知如下: 一、报送内容及要求 1.填报数据节点为2021年9月1日至2022年8月31日期间数据。 2.请各二级学院 |
|
发表时间:2022年08月29日 |
|
关于报送2021-2022学年本科生毕业论文(... |
|
|
发表时间:2022年08月29日 |
|
关于2022年9月陕西省全国计算机等级考试... |
各二级学院、各位考生: 根据陕西省教育考试院《2022年下半年陕西省全国计算机等级考试报名公告》(http://www.sneea.cn/info/1061/10405.htm)的精神,为确保我校2022年9月全国计算机等级考试报名工作顺利进行,现将有关事项通知如下: 一、考试时间 考试时间为2022年9月24日至25日,每位考生的具体时间以准考证为准。 二、报名对象 我校在校生可自愿报名。本次 |
|
发表时间:2022年08月29日 |
|
外语学院组织教师参加教育部《理解当代... |
|
发表时间:2022年08月30日 |
|
西南大学吴能表教授应邀为我校做师范类... |
|
发表时间:2022年08月30日 |
|
安康学院稳步推进师范类专业认证工作 |
|
发表时间:2022年08月23日 |
|
我校组织开展线上教学培训 |
|
发表时间:2022年08月30日 |
|
教育部高等教育教学评估中心新一轮审核... |
1.问:如何选择评估类型?是否有明确的申请标准?是否会根据本次审核评估参评类型,作为今后正式的院校分类标准? 答:为更好引导高校分类发展、特色发展,本轮评估设计了两类四种评估方案供高校自行选择。对凡选择第一类审核评估的申请须严格把关,学校章程和“十四五”发展规划中应明确世界一流办学目标,具有一流师资队伍和育人平台,能培养一流拔尖创新人才,服务国家重大战略需求。选择第二类第1种的,其本科人才培养 |
发表时间:2022年04月01日 |
|
安康学院2022年教育教学改革研究项目一... |
安康学院2022年教育教学改革研究项目一览表 |
|
发表时间:2022年09月06日 |
|
我校学生在陕西高校国家安全教育主题优... |
|
发表时间:2022年08月30日 |
|
2021届毕业生考研情况 |
序号 二级学院 报考人数 录取人数 1 现代农业与生物科技学院 119 64 2 马克思主义学院 53 15 3 化学化工学院 96 22 4 医学院 13 3 5 体育学院 19 5 6 外语学院 43 8 7 旅游与资源环境学院 123 10 8 电子与信息工程学院 73 11 9 数学与统计学院 67 5 10 文学与传媒学院 132 8 11 艺术学院 56 6 12 经济与管理学院 |
发表时间:2021年10月29日 |
|
安康学院2022年秋季学期第一次线上教学... |
|
|
发表时间:2022年09月09日 |
|
关于做好2022~2023学年第1学期课程重修... |
各二级学院: 根据《安康学院本科学生学籍管理规定》(校发〔2017〕148号)和《安康学院学生课程修读管理办法(试行)》(校发〔2019〕133号)有关规定,现将2022~2023学年第1学期课程重修和补修工作有关事项通知如下: 一、重补修对象 1.重修:2019级、2020级、2021级学生; 2.补修:转专业学生。 二、报名时间 2022年9月13日8:30—9月18日23:00。 三、重 |
|
发表时间:2022年09月09日 |
|
关于开展2022-2023学年第一学期第一次线... |
各二级学院: 根据《关于加强2022-2023学年第1学期线上教学质量保障工作的通知》要求,学校决定对本学期线上课程教学质量情况进行调查,现将有关事项通知如下。 一、调查问卷类型 本次调查问卷包括学生问卷和教师问卷两种。 二、调查对象及操作说明 (一)学生问卷 学生问卷由2019级、2020级、2021级学生对目前的线上教学情况进行客观评价,具体操作步骤见附件1。 (二)教师问卷 教师问卷由校 |
|
发表时间:2022年09月08日 |
|