近日，随着各教育实习分组总结会议相继结束，我校2026届师范生教育实习工作圆满完成。本次实习自2025年9月启动，为期16周，覆盖数学与应用数学、汉语言文学、英语等九个师范专业，共计1483名学生深入安康市初级中学、平利县城关小学、白河县仓上镇中心幼儿园等中小学及幼儿园开展教育实践。在学校领导的高度重视和各院系的协同组织下，实习工作有序推进。
实习前，学校召开新学期教学工作会议专题部署2026届教育实习工作，各师范生所在学院面向本院每位实习生开展实习安全教育，实习指导教师围绕实习目标、实习内容、实习纪律与考核标准等开展实习动员与系统培训，并与每位实习生签订《学生校外实习安全承诺书》。
实习期间，各实习学校高度重视实习生培养工作，为实习生配备了经验丰富的基地指导教师，全程指导其教学设计、课堂组织、班级管理、教学研究等实践。实习生们充分发挥专业特长，积极投身课堂教学与班级管理一线，将大学课堂所学的专业理论知识，生动地转化为三尺讲台上的教学实践，展现出良好的职业素养，赢得了各实习基地学校的普遍赞誉。
为确保实习质量全程可控、成效可见，学校依托数字化管理平台，建立了“日汇报、周总结、中期巡查、综合考评”的闭环质量监控体系。12月4日至10日，学校以线上线下相结合的方式开展中期巡查，校领导带领相关职能部门、师范专业所在学院负责人及教育实习指导教师组成实习检查组，赴多校开展2026届教育实习专项检查工作。检查组通过实地走访、资料查阅、座谈交流的方式，全面考查实习生的实习情况，并就师范专业建设、课程体系优化、实践教学改革等方面听取了各实习单位的意见建议。
12月30日，全体实习生顺利完成各项实践任务并提交实习总结报告，并完成了实习总结汇报与交流。学校将于2026年春季学期对表现突出的实习生、指导教师予以表彰。
此次教育实习有效强化了师范生的教育教学实践能力与教师职业认同感，为学生未来投身基础教育事业奠定了坚实基础。同时，也推进了我校与基础教育学校在师资共育、课程共建、成果共享等方面的深度融合，促进了师范教育与基础教育的有机衔接。
（撰稿/罗芙蓉（秘书学2023级1班学生）、胡仕程；审核/杨哲；发布/胡仕程）
