各二级学院：

为切实推进课程考核改革，加强对学生实践应用能力的考核与评价，进一步推动课程考核方式向多样化转变，考核内容向应用性转变，成绩评定向综合性转变，引导教与学由知识本位向能力本位的转化，形成更加科学、合理的应用能力导向的课程考核评价体系。根据学校教学工作年度任务清单，现启动本学期课程考核改革申报工作，请各二级学院按照要求及时报送课程考核改革方案。

一、报送范围

2017-2018学年第1学期开设的所有课程（含实践类课程，不含公共选修课）。

二、报送要求

1.每个专业至少选择3门以上课程（优先选择专业核心课程）作为考核改革课程。已纳入“综合改革试点专业”和“教改示范课、混合教学改革试点课程”立项建设的课程应率先申报。已申报过的考核改革课程可继续申报，实施效果突出的应优先推荐申报。

2.在总结上学期半开卷考核方式改革的基础上，根据申报的考核方式改革课程的特点，每个专业可推选1-2门适合半开卷考核方式的课程，作为本学期半开卷考核改革课程，其期末考核由教务处统一安排（半开卷考核方式说明见附件1）。

3.所申报课程应由课程组或主讲教师制定考核改革方案，填写《安康学院课程考核改革方案申报表》（见附件2），经所在系（教研室）、二级学院组织校内外专家，召开专门会议，认真研讨和筛选，报教务处审核通过后，各二级学院组织实施。

4.9月15日前，将《安康学院课程考核改革方案申报表》（一式三份）及二级学院研讨审定会议记录（复印件）报教务处考核科，《申报表》电子版发至akujwc@aku.edu.cn。

三、说明事项

1.课程考核改革必须与教学内容和教学方法改革紧密结合，深层次地解决好教学内容与考核内容、培养目标与考核方式、人才培养质量标准与考核标准的关系，确保改革真正取得实效。

2.各二级学院要邀请校外专家（特别是行业企业专家）参与课程考核改革方案的制定、研讨、实施过程指导与效果评价，切实将课程考核改革工作做实做细。校外专家参与情况将作为学校审核的重要依据。

3.二级学院在审核考核改革课程时，可参考《安康学院课程考核改革方案专家审核表》（附件3）的内容或学院自行制定审核标准进行审核。

4.因课程考核改革而增加的考核工作量，按照《安康学院教务处办公会议纪要》（教纪〔2016〕2号）规定，下学期由教务处下拨给二级学院。

5.下学期，各二级学院要对考核改革课程实施效果情况进行检查验收，并根据检查验收结果分配增加的考核工作量；教务处将组织专家进行抽查，并将抽查结果纳入二级学院年度教学工作考核中使用。

附件: 1.半开卷考核方式说明

2.安康学院课程考核改革方案申报表

3.安康学院课程考核改革方案专家审核表

4.安康学院课程考核改革工作流程

教 务 处  

2017年9月6日