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执行项目 |
责任人 |
执行人 |
执行内容 |
监控人 |
质量监控点 |
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教学质量目标和
管理职责
[1] |
学校定位
和办学思路
[1.1] |
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学校定位
与规划
[1.1.1] |
校长 |
校办
高教
中心 |
明确学校定位；研究和制定学校整体发展规划；明确教育思想观念和办学思路；明确教学中心地位，研究和制定相应的政策，采取相应的措施 |
校党委 |
学校发展规划 |
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教育思想观念
[1.1.2] |
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教学中心地位
[1.1.3] |
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质量目标
[1.2] |
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指导思想
[1.2.1] |
校长 |
校办
高教
中心 |
明确制定教学质量目标的指导思想 |
校长
办公会 |
学校质量目标文件；质量目标实施情况 |
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总体目标
[1.2.2] |
校办
高教
中心 |
组织研究和制定教学质量总体目标 |
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职能
部门
教学
单位 |
研究和制订教学质量具体目标，并保证目标的实现 |
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专业设置
[1.3] |
分管
校领导 |
高教
中心
教务处 |
制订专业设置规划 |
校长
办公会
专业建设工作小组 |
专业总体布局与结构；调整、新增的学科和专业。 |
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教务处 |
开展学校学科专业结构的调研工作，提出学科专业结构调整意见；组织开展新增专业的论证、审批和申报工作 |
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二级学院 |
进行社会人才需求情况的调研，制订本单位专业设置规划，开展新增专业的论证和申报工作，做好学科专业结构调整工作 |
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机构、职责、权限和沟通
[1.4] |
校长 |
校办
高教
中心 |
建立教学质量监控保障体系运行所要求的组织机构；明确各组织机构的职责和权限；组织开展组织机构之间的沟通与协作工作。 |
校长
办公会 |
组织机构的管理职责。 |
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教学资源管理
[2] |
人力资源管理[2.1] |
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师资队伍建设
[2.1.1] |
分管
校领导 |
人事处 |
制订师资队伍建设规划；建立师资引进、培养、资格认定及考核运行机制和管理制度；建立合理的师资流动机制；负责教师职称晋升及定岗工作；负责教师的职业道德教育；负责教师业务的培训工作；负责主讲教师资格的认定 |
教学
委员会 |
师资队伍数量和结构；主讲教师队伍；实验教师队伍 |
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教务处 |
制订教师工作管理规范；制订教师教学评价体系并组织实施；制订教师教学奖惩制度 |
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|
教学单位 |
落实师资队伍建设规划；做好师资工作管理与年终教师考核工作 |
人事处 |
|
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教学管理
队伍建设
[2.1.2] |
分管
校领导 |
人事处 |
制订教学管理队伍建设规划；负责教学管理队伍建设和调整工作 |
教学
委员会 |
教学管理
队伍结构 |
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教务处 |
负责教学管理人员的常规管理、岗位培训、绩效考核工作；组织教学管理人员开展教学管理研究工作 |
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教学单位 |
落实教学管理队伍的建设规划；做好教学管理人员的日常管理工作 |
人事处
教务处 |
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经费管理
[2.2] |
校长 |
计财处 |
制订并落实教学经费使用管理制度；做好年度教学经费预算工作；公布每年教学经费使用情况，生均教学经费增长情况；审核相关职能部门和教学单位每年教学经费使用情况 |
教学
委员会 |
教学经费使用情况；生均教学经费增长情况。 |
|
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职能部门
教学单位 |
做好年度教学经费预算工作；做好教学经费使用管理工作；提交教学经费使用情况表 |
教学
委员会 |
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教学资源教学资源管理
[2] |
设施管理
[2.3] |
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校舍管理
[2.3.1] |
分管
校领导 |
后勤处 |
教室、实验室、实习实训基地、图书馆、体育运动场馆、宿舍等建设能满足人才培养需要；制订使用计划；每年统计并公布学校教室座位数、图书馆阅览室座位数、体育运动场馆面积及其利用率；负责校舍的日常管理与维护，保证教学需要。 |
教学
委员会 |
教室设施；实验室及实习实训基地设施；图书馆设施；运动场馆及体育设施；宿舍设施 |
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|
教务处 |
制订并实施教育技术设施、教学实验设施建设计划；分析教室、实验室、计算机机房及实习实训基地等用房使用现状及存在问题。 |
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运动场馆及
体育设施管理
[2.3.2] |
|
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体育系 |
制订体育设施建设规划，日常维护措施；保证体育教学过程中训练场地和设施正常运行 |
教务处
后勤处 |
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教学单位
信息中心 |
保证实验室设施、计算机机房、语音室等正常运行 |
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教学基本建设
管理[2.4] |
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专业建设管理
[2.4.1] |
分管
校领导 |
教务处 |
制订专业建设规划；制订并实施专业建设管理办法和质量标准；组织开展品牌特色专业建设；组织新专业申报；组织学士学位评审；指导、督促院系开展专业建设 |
教学
委员会 |
新办专业；重点专业、特色专业、品牌专业 |
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二级学院 |
落实规划，对照执行标准开展专业建设 |
教务处 |
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课程建设管理
[2.4.2] |
分管
校领导 |
教务处 |
制订课程建设管理规划与实施指导意见；制订各类课程建设评价标准；组织申报各级各类课程建设项目，指导、管理和检查评价教学单位的各类课程建设；组织、指导编写（修订）各类课程教学大纲 |
教学
委员会 |
课程建设管理；精品课程建设；网络视频课程建设 |
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教学资源管理
[2] |
课程建设管理
[2.4.2] |
分管
校领导 |
教学单位 |
执行课程建设有关规章制度和标准，组织开展课程建设工作并实施有效管理，具体负责组织编写（修订）各类课程教学大纲 |
教务处 |
课程建设管理；精品课程建设；网络视频课程建设 |
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教材建设管理
[2.4.3] |
分管
校领导 |
教务处 |
制订教材建设规划及管理办法；制订教材预定计划；组织教材编写等工作；统计并评价教材选用情况；统计教材建设成果并进行推广 |
教学
委员会 |
教材选用、评价等管理制度；教材建设项目 |
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|
教学单位 |
加强教材建设管理工作，做好教材选用、分发和编写等工作。 |
教务处 |
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实习实训基地建设管理
[2.4.4] |
分管
校领导 |
教务处 |
组织制订实习实训基地建设规划、措施、管理办法与建设标准；组织、指导和协调各院系开展校内外实习实训基地建设工作；注重校企合作实习实训基地建设；注重综合实践教育中心和创新训练中心建设。 |
教学
委员会 |
实习实训基地建设规划与落实 |
|
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二级学院 |
制订专业实习实训基地建设计划及相应措施；开展校外实习实训基地建设和管理，协调校外实习实训基地的共建关系，完善校外实习实训基地建设；负责校内实习实训基地的建设、使用和管理。 |
教务处 |
|
|
实验室
建设管理
[2.4.5] |
分管
校领导 |
教务处 |
制订实验室建设规划；制订实验室建设与运行管理办法；负责并定期检查实验室建设和管理工作；提交实验室建设与运行年度总结报告。 |
教学
委员会 |
实验室建设规划与落实；实验设备运行与利用；实验室开放情况 |
|
|
二级学院 |
落实实验室建设规划，严格执行实验室管理规章制度，具体组织实施实验室建设与管理工作。 |
教务处 |
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信息资源管理
[2.5] |
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教学资源管理
[2] |
文献信息资源
建设管理
[2.5.1] |
分管
校领导 |
图书馆 |
制订文献信息资源建设规划，并负责建设、管理 |
教学
委员会 |
文献信息资源建设与使用；网络教学资源建设与使用 |
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网络教学资源建设管理
[2.5.2] |
信息中心 |
制订网络教学资源建设规划，并负责建设、管理与维护 |
|
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教学单位 |
具体实施宣传、使用文献信息资源和网络教学资源等工作 |
宣传部
信息中心 |
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教学学术
资源管理
[2.6] |
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教学改革
与研究
[2.6.1] |
分管
校领导 |
教务处 |
制订教学改革与研究规划和管理办法，负责教学改革项目的立项、申报、评审和成果管理工作，组织培养模式改革的论证 |
教学
委员会 |
教学改革与研究项目的管理和成果应用 |
|
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教学单位 |
具体开展教学改革与研究工作，并形成经验加以利用 |
教务处 |
|
|
学术资源
管理
[2.6.2] |
分管
校领导 |
科技处 |
建立学术资源管理和利用制度；制订学术资源管理和利用规划，并保障科研成果和科研平台为教学有效利用 |
学术
委员会 |
学术资源管理以及在教学过程和教学改革中的应用 |
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教学单位 |
应用学术资源于教学改革 |
科技处 |
|
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教学过程管理
[3] |
培养方案
管理
[3.1] |
分管
校领导 |
教务处 |
提出制订人才培养方案的指导意见；组织、指导、审查各专业人才培养方案的制(修)订；制订人才培养方案的管理办法，审核培养方案的执行情况 |
教学
委员会 |
各专业人才培养方案 |
|
|
二级学院 |
具体负责本单位各专业社会人才需求情况调查分析；具体负责人才培养方案的制(修)订与执行 |
就业处
教务处 |
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教学过程管理
[3] |
招生工作
[3.2] |
分管
校领导 |
招生办 |
制订学校招生计划；做好招生宣传与咨询工作；做好招生考试和录取工作；制订生源质量分析指标，汇总各二级学院分析结果，提交分析报告 |
招生工作领导小组 |
生源质量分析报告 |
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教务处 |
参与制订招生计划 |
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监察处 |
监督录取工作 |
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院系 |
制订本单位招生计划；做好招生宣传与咨询工作；协助做好录取工作；做好本单位生源调查与分析工作，提并分析报告 |
招生办 |
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日常教学管理
[3.3] |
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教学常规管理
[3.3.1] |
分管
校领导 |
教务处 |
建立和完善教学管理制度；负责教学常规工作的组织、运行、管理，指导和协调教学单位教学常规管理；负责学籍管理和成绩管理；负责日常教学工作质量管理 |
教学
委员会 |
考试管理、学籍管理、成绩管理 |
|
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教学单位 |
执行教学管理有关规章制度，实施本单位的常规教学管理工作。 |
教务处 |
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理论教学管理
[3.3.2] |
教务处 |
制订课堂教学质量标准和教学质量管理办法；组织开展课堂教学质量管理和检查工作；负责学生信息员队伍建设、课堂教学信息收集、分析和反馈工作；负责教师课堂教学评价，提交分析报告；负责学生课堂学习状况评价，提交分析报告 |
教学
委员会 |
教学进度表；教师课堂教学评价分析报告；学生课堂学习状况分析报告；教学事故处理情况 |
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教学单位 |
具体实施学校有关规定和要求，负责本单位日常课堂教学质量管理和检查工作；对本单位教师教学状况、学生学习状况进行调查分析，提交分析报告 |
教务处 |
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实践教学管理[3.3.3] |
分管
校领导 |
教务处 |
建立和完善实践教学体系；制订各实践教学环节质量标准管理办法；负责实践教学各环节的组织实施、管理、指导和检查工作；推进实践教学改革。 |
教学
委员会 |
实验教学与实验室管理文档材料；毕业设计（论文） |
|
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教学过程管理
[3] |
教学单位 |
制订实践教学计划和执行方案，落实学校实践教学的有关规定和要求，具体实施实践教学与管理和日常检查工作 |
教务处 |
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